誰說你是半福佬...客？！

難得一篇論文可以讓我翻看再三、「眉批再三」

半福佬客？
到底是誰說的？

閩南人？
哪裡的閩南人？
客家人不這麼說嗎？


這篇研究不把族群屬性做為探究目的
而是藉由族群所操的語言去看：
這個區域拓墾之初的族群分佈情形


就祖籍分析來看
好像，真有那麼一點複製原鄉廣東惠州府一帶的味道



所以
文章所論及的，這群人的閩客雙語能力，其實是原鄉就具備的
－－這也不無可能。

但這是否意味著，大牛欄葉姓的多元漳腔特色，其實也是由原鄉陸豐閩客夾雜一帶所帶來的？


回顧洪老師1993～2003這段期間有關大牛欄的文章
「客語區環抱的漳州閩方言島」
就葉姓的語言樣本來看，有漳州底層，加上潮州話特色，移民地客語融合，最後有朝向台灣普通腔變化的趨勢。



研究者與洪老師最大的不同是：
洪老師把環抱大牛欄的地區視為客語區，而大牛欄本身是閩南語方言島；研究者將「兼操閩客雙語的人」與閩南人所稱「半福佬客」連結起來，將他們所分布的地區稱為「半福佬客區」，而大牛欄由於本身就是閩客雙語兼通的區域，所以是半福佬客區。

這篇研究反其道而行，將這些雙語兼通的族群屬性弄模糊（原鄉來自1.他所謂閩客混合區及2.「客福佬」，都被該研究列為「半福佬客」），並且歸結其語言特性是源自原鄉移出之地閩客交界地帶→閩客語混合區。文中告訴我們陸豐、海豐、汕頭一帶都是偏漳而不偏泉的特性，以此佐證研究區「一些」（沒交代多少，可見其實並沒有全數契合）亦是偏漳而不偏附近同安泉的情況。半福佬客區若干地名的閩南語特色，其實是反映世居宗族客閩兼通的特性。所以「他們幾百年前移民前就這樣，現在也還是這樣」，這也大聲的告訴一般人士及學界，這個地區的廣東海陸豐人，不見得本來都是客家人，不見得本來只懂海陸客話，他們對海豐一帶的漳州腔閩南話也頗為熟悉，他們甚至是閩南人，如大牛欄葉姓。（應該是這樣解讀沒錯吧！）

雖然廣東不見得是客，這種說法我們都早就知道了，只是大牛欄附近不見得原是客家人，對我來說還挺新鮮的，而「半福佬客」這種稱呼，該不會是學界「福佬客」影響民間而衍生出來的吧？！

不過研究者不是語言專家，即便去做了少數詞彙的語言調本，也不能看出原鄉語言有否潮州話特色、有否客家話特色，同樣也看不出移民地的語言是否有潮州話及客家話特色。

所以，這方面有關語言內涵的問題，這篇研究是沒有辦法解釋的，再說，那也不是他所要訴求的重點。


其他研究方法及其他細節的問題，就不談了。

舞吧 舞吧 舞吧

流星花園ing

杉菜拉著道明寺的手愉快地往遊樂場跑去
我突然想：
年輕真好！！！

我有好多事想做
從小時候就好想好想
但是就一直被綁在所謂學問裡
跳不出來


如果可能

我想繼續唱合唱
想跳舞
想練笛子
想打球
想玩音樂


現在年紀大了......
唉
哪一天我才能圓夢呢？

lau su kong kue tsit ku

"na si tak e hak sing a long tsiuN li an ne, tioh e kai khing sang a."

o,

an ne tui gua si o lo ne.

m ko,

ma piau si i tsit le lang kai ping tuaN ne,

bo si kan, bo siuN beh ka lang,

tioh mai siu hiah ni tsue hak sing a.




over XD

抗議的時代

這是抗議的時代

寫信抗議
投書抗議
遊行抗議
罷工抗議

景氣差

1.馬上課
讓你課沒關係
但那個配套簡直讓人吐血
原來是用我們繳的稅去養流浪教師啊
沒辦法改變那愚蠢懶惰的全教會
除了不再加入之外
連工作都想換

2.勞委會政策也一變再變
表面上讓失業人口數字變好看
但實際上只是圖利資方
王律師換了位子就換了腦袋
還是根本就不了解勞工到底需要什麼
台大經濟系教授也說了：
這半年來，勞委會其實是資委會吧！
話說得真重！
王主委，還是回去做你適合的工作吧！

tsik king tshu tsiok gau khai tsiN e

guan tau

tong be tiau

siuN beh puaN tshut khi

扁再度無保釋放

審判長、法官不簡單！

這批特偵組檢察官的有色眼鏡好比「把原住民當人看、教育原住民」的馬英九

正義的顏色？！

台灣盡是一堆自我感覺良好的公務員，實非人民之福

洩露一堆偵訊內容

為什麼都沒事？

XD...tshu siau kau su bian sue an

khooN ooN

pun lai me kau liu tsing hu i king si u kau hue tua a,

tsit ma si tsing tsing tsiaN tsiaN hue tua kau khun beh khi.

怒不可遏！！！

http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NAT5/4645930.shtml

取消免稅後 國中小老師減2節課
【聯合報╱記者薛荷玉／台北報導】
2008.12.16 03:18 am

教育部「取消國中小教職員薪資所得免稅配套方案」出爐，預計在取消免稅後，國中小老師授課節數可比目前減少二節，國小導師再多減二節；必須有老師全天候照顧的「自足式身心障礙班」，則將採雙導師制；國中小及幼稚園導師費提高至每月四千元，幼稚園以每班二位導師發給。

全教會建議，配套方案的實施時間，應以「學年度」為準，如取消薪資所得免稅的實施日期訂在九十九年一月一日，配套方案就應提前自九十八年八月一日實施。教育部已將包括全教會建議在內的方案，提報行政院核定，受影響的教職員近二萬人。

全教會理事長吳忠泰指出，導師費的增加可從取消免稅日同時實施，但在教師減少時數部分，每位老師教學的時數少了，代表需要增加新教師，但在學期中間再換老師，將影響教學，建議應在學年開始時即先行調整。

吳忠泰表示，全教會也希望老師的法定授課時數減少後，可有更多時間備課，而不是再去兼課、多領鐘點費，把新空出的時數交給新聘教師，讓那些早已取得教師資格的年輕流浪教師，提早進入教育體系。

在資優班、資源班、體育班部分，教育部指出，都比照一般教師減二節課；只有「自足式身心障礙班」，因需要導師全天候照顧，未來將採雙導師制。

中小學導師費，在取消免稅後，由目前二千元增加到四千元。




peh tshi tsuan kau hue.

\ /

果然是戒嚴時代

戒嚴氣氛無所不在

盡在馬政府領導的臺灣
盡在國會國民黨一黨獨霸的台灣

沒有搞錯

二十一世紀初
自由廣場都不自由了


這就是政黨再次輪替的台灣
政權回歸國民黨的台灣






懶得跟那些網路小朋友廢話
對牛彈琴
無效


爛文章竟然也可以被m
莫名其妙的板主水準

掛vs.想

這個問題對我來說不是新鮮事了

粵語表示想念可以說：掛

例：我好掛住你=我好想念你



研究所的時候，聽某位對南北管有興趣的同學說

她看什麼閩南語古籍，裡面表示想念好像就是掛那個字

讓我把兩者聯想在一起


剛突然想到國語有「掛心」、「牽掛」，這件事你不要「掛」在心上 等用法

好像想念與「掛」這個字真有那麼一點關連




不知道是不是閩南語或閩語早期也是有類似粵語這樣的用法

也不知漢語其他方言有沒有？！



還沒有去找文獻

說不定已經有人研究過了呢！

081207野草莓全台大會師

昨天下午起看了一陣子的網路現場直播
這種感覺很奇妙

雖然不是我第一次看網路直播
（第一次獻給ptt台灣語言板的台語聚會XD）

簡單地說
還留在這、堅持到這的這群年輕人是最不簡單的
因為這種抗議的方式最苦
能不能一舉成功也非常難遇測
（參與的社會人士說，此舉是不算成功的 -.-b）

據說昨天的大會師之後
自由廣場的靜坐會場會撤掉
會改用其他的方式繼續抗爭
事實上台中野草莓的靜坐集結點早就已經撤了
顯見這種長期抗戰的方式還真不是很多本份得盡的學生能進行到底的

看了× ren shuo的發言
就如同之前他與TVBS董智深連線那一次的表現
我覺得他對這次的運動，想法並沒有十分清楚
我比較推的是台師大心研所的tshio tshian hue(代號fei ling)
最後一、兩個小時各小組的討論報告
我發現這些野草莓們，素質還真的是差別非常大
甚至我想：為什麼是ren shuo這號人物在做領導？
他思慮的不成熟所表現出來的，跟缺乏台灣政治與人文史觀的藍蛆有什麼差別嗎？

再來就是社會人士也參與了小組們的討論
果然社會人士的想法就和單純的學生們有很大的差別
畢竟社會人士參與台灣政治的時間長、見多識廣
最後一組就出現了「我們的表現太溫和了」這樣的言論
遠遠呼應了ithern所說的「我討厭這種軟趴趴的抗議」
此時我腦海中浮現了當年抗議刑法一百條那個
學者們手牽手兩排（還一排）坐在馬路中間，一致低頭背對鎮壓水柱的經典畫面
ithern說，只消兩百人就夠堵住某條大馬路
我知道他的意思：
這樣才能吸引大眾的注意，
這樣才有足以延燒下去的話題性，
這樣才能搏版面……


就算真的有兩百名勇草莓吧！
問題是
在台北市
那兩百人有機會可以堵得了那條大馬路嗎？


警政署長可是還沒下台呢！
聽說還升官啊？！


不知未來台灣的學運
面對像馬英九、劉兆玄如此傲慢的政府
是不是終有一天，會發展出像韓國那樣激烈的路線？！
這裡我真的要講：野百合啊！（大哥啊！老闆啊！XD）你們是幸運的！
因為你們面臨到的領導人是 李．登．輝。。。




以其他形式如NGO的方式去延續此次野草莓學運的三大訴求
我和其中幾組成員的看法一樣：
「遐是無可能的代志」

msn言錄09

bo gi si gua ka ti ; ing gi si ham se kai kau thong e thang.
母語是我家己；英語是和世界溝通的窗。

砥礪自己除了要精進母語能力之外，英語也要加強。



★母語+英語→客語+日語→韓語+法語？！

謝謝吳老師=)

晚上跟吳老師談了兩個半鐘頭的電話
九點多到十一點四十幾
還是長途
（對不起鵝爸和鵝媽，鵝媽還特地跑來問我怎麼回事 :P）


受到了吳老師很多的肯定和鼓勵
大家又同樣都是在同樣性質的工作圈子
談話多有共鳴


話說鵝八字四柱可以看出一生多有貴人相助
而且是長輩型的貴人
不過說真的鵝不知道
因為鵝討厭靠別人
更討厭靠關係
雖然如此
世界上沒有完全獨立不需要幫助的人
鵝也不例外
當別人願意給予一些幫助或建言的時候
鵝都是衷心感激
而且通常是感動地不得了


吳老師
真的很謝謝你！
雖然我們是研究伙伴
但實際上我是後生晚輩
總是都我受到你的照顧


要怎麼報答你？
大概就是把合作的這篇論文盡力寫好吧！


要往上衝是不太可能了
因為你都說我們的退休金高過社會地位高的教授們 XD


無欲則剛啊！